BÁO CHÍ (QUẢN TRỊ TRUYỀN THÔNG)

Báo chí (Quản trị truyền thông)

Chương trình đào tạo:	Quản trị truyền thông
Ngành đào tạo:	Báo chí
Trình độ đào tạo:	Đại học
Mã ngành:	7320101
Thời gian đào tạo:	3,5 năm
Tổng số tín chỉ:	126
Tổ hợp môn thi/xét tuyển	Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý (C00) Toán, Ngữ văn, Lịch sử (C03) Toán, Ngữ văn, Địa lý (C04) Toán, Ngữ văn, GDCD-Giáo dục kinh tế và pháp luật (C14) Ngữ văn, Lịch sử, GDCD-Giáo dục kinh tế và pháp luật (C19) Ngữ Văn, Địa lý, GDCD-Giáo dục kinh tế và pháp luật (C20) Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh (D01) Toán, Tiếng Anh, Địa lý (D10) Ngữ văn, GDCD-Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tiếng Anh (D66) Toán, GDCD-Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tiếng Anh (D84)

I.MỤC TIÊU ĐÀO TẠO

1.Mục tiêu chung

Chương trình đào tạo Quản trị truyền thông của Khoa Báo chí – Truyền thông, Trường Đại học Khoa học – Đại học Thái Nguyên được thiết kế dựa trên cơ sở tuân thủ các quy định hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo (Quyết định số 1982/QĐ-TTg ngày 18/10/2016 về Khung trình độ Quốc gia Việt Nam; Thông tư 05/2015/TT-BGDĐT ngày 16/5/2012 quy định về khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà sinh viên đạt được sau khi tốt nghiệp với mỗi trình độ đào tạo của giáo dục đại học và quy trình xây dựng, thẩm định, ban hành chương trình đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ), của Đại học Thái Nguyên (Quyết định số 691/QĐ-ĐHTN ngày 17/4/2018 Quy định phát triển chương trình đào tạo trình độ đại học của Đại học Thái Nguyên; Quyết định số 1192/QĐ-ĐHTN ngày 7/6/2018 về Quy trình đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo tại Đại học Thái Nguyên).

CTĐT Quản trị truyền thông được thiết kế gồm 126 tín chỉ, thời gian đào tạo được rút ngắn 3 năm rưỡi, hướng tới đào tạo người học toàn diện cả về kiến thức chuyên môn, kỹ năng, mức tự chủ và trách nhiệm, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực chủ động, sáng tạo của người học, tích hợp phát triển kiến thức chuyên môn và kỹ năng nghiệp vụ, tạo điều kiện thuận lợi cho người học có thể đảm nhận công việc phù hợp với chuyên ngành đào tạo trong tương lai, cũng như cơ hội học tập nâng cao trình độ.

Chương trình đào tạo Quản trị truyền thông được xây dựng theo hướng mở, với 2 chuyên ngành là quản trị sự kiện và báo chí – truyền thông số, hướng tới mục tiêu chung là đào tạo nhân lực chất lượng cao được trang bị đầy đủ kiến thức, kỹ năng cần thiết để trở thành một chuyên gia truyền thông của các doanh nghiệp/công ty truyền thông, có khả năng tác nghiệp trong môi trường báo chí truyền thông hiện đại; sinh viên có thể trở thành phóng viên, biên tập viên tại các tòa soạn báo, tạp chí, hãng tin, đài phát thanh, đài truyền hình, báo mạng điện tử.

2. Mục tiêu cụ thể

*Về kiến thức:

CO1: Người học nắm vững kiến thức cơ bản về lý luận chính trị, khoa học xã hội, pháp luật, văn hóa, ngoại ngữ, và công nghệ thông tin, giúp phát triển phẩm chất chính trị, đạo đức, tư duy logic, khả năng giao tiếp quốc tế, và sử dụng công nghệ, từ đó đáp ứng yêu cầu thích ứng với môi trường làm việc đa dạng trong lĩnh vực báo chí và truyền thông.

CO2: Người học hiểu sâu về lý thuyết báo chí, ngôn ngữ truyền thông, đạo đức nghề nghiệp, quan hệ công chúng, và quảng cáo, hình thành nền tảng vững chắc để phân tích, sáng tạo, và sản xuất các sản phẩm báo chí đa dạng, đáp ứng các yêu cầu của ngành truyền thông hiện đại.

CO3: Người học nắm vững kiến thức chuyên sâu về tổ chức sự kiện, sản xuất nội dung phát thanh, truyền hình, báo điện tử, và quảng cáo trên mạng xã hội, bao gồm kỹ thuật, công nghệ, và quy trình sản xuất, đáp ứng xu hướng phát triển của truyền thông số và quản trị sự kiện trong kỷ nguyên số.

* Về kỹ năng:

CO4: Người học sử dụng thành thạo các công cụ công nghệ thông tin để thiết kế và quản trị nội dung số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong sáng tạo nội dung, và giao tiếp bằng ngoại ngữ ở mức cơ bản để đọc hiểu tài liệu kỹ thuật và làm việc trong môi trường quốc tế.

CO5: Người học thành thạo các kỹ năng thực hành như phỏng vấn, chụp ảnh, thiết kế đồ họa, sản xuất nội dung phát thanh, truyền hình, và báo điện tử, đảm bảo tạo ra các sản phẩm truyền thông đa phương tiện chất lượng cao, đáp ứng tiêu chuẩn nghề nghiệp.

CO6: Người học vận dụng hiệu quả các kỹ năng tổ chức, quản lý sự kiện, xây dựng chiến lược quảng cáo, quản trị thương hiệu, và phân tích nhu cầu thị trường, từ đó triển khai các dự án truyền thông sáng tạo và hiệu quả.

CO7: Người học phát triển khả năng nghiên cứu độc lập, tư duy sáng tạo, làm việc nhóm đa ngành, và xây dựng các dự án khởi nghiệp trong lĩnh vực truyền thông, đồng thời cập nhật các xu hướng công nghệ và kỹ thuật mới để nâng cao hiệu quả công việc.

Mục tiêu về mức độ tự chủ và trách nhiệm

CO8: Người học có ý thức trách nhiệm về đạo đức nghề nghiệp, tuân thủ pháp luật, và đảm bảo tính trung thực trong sản xuất và truyền tải thông tin, góp phần xây dựng niềm tin với công chúng và phát triển văn hóa tổ chức tích cực.

CO9: Người học có khả năng giải quyết các vấn đề phát sinh trong hoạt động truyền thông, đề xuất giải pháp sáng tạo để tối ưu hóa quy trình sản xuất, và thích ứng với sự thay đổi của công nghệ, quy định pháp lý, và nhu cầu thị trường.

II. VỊ TRÍ VIỆC LÀM

Sau khi tốt nghiệp, cử nhân Báo chí, chuyên ngành Quản trị truyền thông có năng lực đảm nhận các vị trí sau: Người được đào tạo có khả năng đảm nhiệm các vị trí việc làm sau đây:

Báo chí và Truyền thông đa phương tiện

- Phóng viên, biên tập viên đa phương tiện: Làm việc tại các cơ quan báo chí, tạp chí, hãng tin, đài phát thanh, đài truyền hình, hoặc báo điện tử, thực hiện các nhiệm vụ như thu thập thông tin, viết bài, sản xuất nội dung âm thanh, hình ảnh, và video đáp ứng yêu cầu truyền thông hiện đại.

- Chuyên viên sản xuất nội dung số: Sáng tạo và biên tập nội dung đa phương tiện (video, podcast, bài viết) cho các nền tảng báo chí trực tuyến và mạng xã hội, đảm bảo nội dung thu hút và phù hợp với đối tượng mục tiêu.

- Chuyên viên phân tích dữ liệu truyền thông: Sử dụng công cụ phân tích dữ liệu để đánh giá hiệu quả các chiến dịch truyền thông, tối ưu hóa nội dung và chiến lược truyền thông số.

Quản trị sự kiện và Quan hệ công chúng

- Chuyên viên tổ chức sự kiện: Lập kế hoạch, quản lý, và thực hiện các sự kiện truyền thông, văn hóa, hoặc thương mại, từ hội nghị, triển lãm đến các chương trình quảng bá thương hiệu.

- Chuyên viên quan hệ công chúng (PR): Xây dựng và duy trì hình ảnh thương hiệu cho các tổ chức, doanh nghiệp, hoặc cơ quan chính phủ, thông qua việc thiết kế chiến lược truyền thông và quản lý mối quan hệ với công chúng.

- Chuyên viên gây quỹ và vận động tài trợ: Phát triển các chương trình gây quỹ, tìm kiếm nhà tài trợ, và quản lý nguồn lực tài chính cho các dự án truyền thông hoặc sự kiện.

Marketing và Truyền thông thương hiệu

- Chuyên viên marketing số: Thiết kế và triển khai các chiến dịch quảng cáo trên mạng xã hội (Facebook, TikTok, Instagram), tối ưu hóa ngân sách và đo lường hiệu quả chiến dịch để tăng cường sự tương tác và chuyển đổi.

- Chuyên viên quản trị thương hiệu: Xây dựng và quản lý bộ nhận diện thương hiệu, đảm bảo tính nhất quán và hiệu quả trong việc truyền tải thông điệp thương hiệu đến khách hàng mục tiêu.

- Chuyên viên nội dung sáng tạo: Sản xuất nội dung quảng cáo (video, hình ảnh, văn bản) cho các chiến dịch marketing, kết hợp với công nghệ trí tuệ nhân tạo để tối ưu hóa quy trình sáng tạo.

Nghiên cứu và giảng dạy

- Cán bộ nghiên cứu truyền thông: Làm việc tại các viện nghiên cứu hoặc trung tâm truyền thông, nghiên cứu các xu hướng truyền thông số, báo chí đa phương tiện, và tác động của truyền thông đến xã hội.

- Giảng viên chuyên ngành báo chí – truyền thông: Giảng dạy tại các trường đại học, cao đẳng về các lĩnh vực như báo chí, truyền thông số, hoặc quản trị sự kiện, đồng thời tham gia đào tạo các khóa ngắn hạn về kỹ năng truyền thông.

- Chuyên gia đào tạo kỹ năng truyền thông: Cung cấp các chương trình đào tạo chuyên sâu về kỹ năng phỏng vấn, viết báo, hoặc quản lý khủng hoảng truyền thông cho các tổ chức và doanh nghiệp.

Khởi nghiệp và kinh doanh truyền thông

- Nhà sáng lập/đồng sáng lập công ty truyền thông: Phát triển các startup trong lĩnh vực truyền thông số, sản xuất nội dung, hoặc tổ chức sự kiện, tận dụng các kỹ năng sáng tạo và quản lý từ chương trình đào tạo.

- Quản lý dự án truyền thông: Điều phối các dự án truyền thông đa phương tiện cho các công ty, tổ chức phi chính phủ, hoặc cơ quan chính phủ, đảm bảo hiệu quả và đúng tiến độ.

- Chuyên viên kinh doanh dịch vụ truyền thông: Làm việc tại các công ty truyền thông hoặc quảng cáo, tư vấn và cung cấp các giải pháp truyền thông phù hợp với nhu cầu của khách hàng.

Học tập nâng cao

- Học sau đại học: Tiếp tục học tập ở các chương trình thạc sĩ, tiến sĩ chuyên ngành Báo chí, Truyền thông, hoặc các lĩnh vực liên quan như: Quan hệ công chúng, Marketing số, hoặc Truyền thông đa phương tiện…

- Tham gia các chương trình đào tạo quốc tế: Tận dụng kiến thức ngoại ngữ và kỹ năng công nghệ thông tin để tiếp cận các khóa học hoặc chứng chỉ quốc tế về truyền thông số, quản trị thương hiệu, hoặc báo chí đa phương tiện.

III. ĐỐI TÁC SẼ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG, THỰC TẬP

- Tòa soạn Báo

- Đài PT-TH

- Công ty truyền thông

- Bộ phận truyền thông của doanh nghiệp

- Bộ phận thông tin, tuyên truyền thuộc cơ quan Nhà nước

- Bộ phận truyền thông của tổ chức phi chính phủ

- Lĩnh vực khác

IV.THÔNG TIN TƯ VẤN – ĐĂNG KÝ XÉT TUYỂN

1. Phòng 107, Tầng 1, Khu hiệu bộ, Trường Đại học Khoa học – Đại học Thái Nguyên.

SĐT tư vấn tuyển sinh: 02083.75.88.99 (trong giờ hành chính) - 0989.82.11.99.

Website Trường: http://tnus.edu.vn – http://tuyensinh.tnus.edu.vn